SOAL BAYANGAN ASAT INFORMATIKA KELAS 8

# SOAL HOTS PILIHAN GANDA ### 1. Seorang siswa menerima pesan berantai yang berisi informasi bencana alam dan diminta menyebarkannya. Sikap yang paling tepat adalah .... A. Langsung menyebarkan agar banyak yang tahu B. Menghapus pesan tanpa membaca C. Memeriksa kebenaran informasi dari sumber terpercaya D. Mengirim kepada teman dekat saja **Jawaban: C** --- ### 2. Penggunaan media sosial yang berlebihan dapat menyebabkan .... A. Meningkatnya kemampuan berpikir kritis secara otomatis B. Berkurangnya interaksi sosial secara langsung C. Bertambahnya waktu belajar D. Meningkatnya kesehatan mata **Jawaban: B** --- ### 3. Sebuah sekolah menggunakan aplikasi absensi digital. Dampak positif yang paling tepat adalah .... A. Data siswa mudah hilang B. Proses pencatatan menjadi lebih efisien C. Guru tidak perlu mengajar D. Siswa bebas tidak hadir **Jawaban: B** --- ### 4. Perhatikan kegiatan berikut! 1. Menyalin karya orang lain tanpa izin 2. Mencantumkan sumber informasi 3. Menghargai hak cipta 4. Mengunggah karya sendiri Yang menunjukkan etika digital adalah .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 **Jawaban: C** --- ### 5. Seorang siswa mengunggah foto temannya tanpa izin. Dampak yang mungkin terjadi adalah .... A. Meningkatkan privasi teman B. Menimbulkan pelanggaran privasi C. Mempercepat akses internet D. Menambah kapasitas penyimpanan **Jawaban: B** --- ### 6. Dalam dunia digital, jejak digital berarti .... A. Data yang tersimpan akibat aktivitas pengguna di internet B. Sidik jari pada perangkat komputer C. Aplikasi yang digunakan untuk mencari data D. Jaringan komputer sekolah **Jawaban: A** --- ### 7. Salah satu cara menjaga keamanan akun media sosial adalah .... A. Membagikan kata sandi kepada teman B. Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak C. Mengaktifkan verifikasi dua langkah D. Menuliskan kata sandi di media sosial **Jawaban: C** --- ### 8. Kemajuan teknologi memungkinkan pembelajaran jarak jauh. Dampak positifnya adalah .... A. Mengurangi kesempatan belajar B. Mempermudah akses pendidikan dari berbagai lokasi C. Menambah biaya pendidikan secara otomatis D. Menghilangkan peran guru **Jawaban: B** --- ### 9. Seseorang membuat akun palsu untuk menipu pengguna lain. Tindakan tersebut termasuk .... A. Literasi digital B. Etika digital C. Kejahatan siber D. Hak cipta **Jawaban: C** --- ### 10. Ketika menemukan berita yang belum jelas kebenarannya, langkah terbaik adalah .... A. Menyebarkan ke grup kelas B. Menambahkan informasi sendiri C. Memverifikasi sumber berita D. Mengubah judul berita **Jawaban: C** --- ### 11. Pekerjaan kasir mulai digantikan mesin pembayaran otomatis. Hal ini menunjukkan bahwa teknologi .... A. Tidak memengaruhi pekerjaan manusia B. Dapat mengubah jenis pekerjaan tertentu C. Menghapus semua pekerjaan D. Mengurangi kebutuhan keterampilan **Jawaban: B** --- ### 12. Manakah contoh penggunaan teknologi yang bertanggung jawab? A. Mengakses akun orang lain tanpa izin B. Menyalin tugas teman dari internet C. Menggunakan informasi sesuai aturan dan etika D. Menyebarkan data pribadi teman **Jawaban: C** --- ### 13. Sebuah kelompok membuat aplikasi pengingat jadwal belajar. Praktik tersebut menunjukkan .... A. Pemanfaatan informatika untuk menyelesaikan masalah B. Penyalahgunaan teknologi C. Pelanggaran privasi D. Kejahatan siber **Jawaban: A** --- ### 14. Cyberbullying dapat dicegah dengan .... A. Membalas hinaan dengan hinaan B. Mengabaikan etika berkomunikasi C. Menggunakan bahasa yang sopan di dunia digital D. Membuat akun anonim **Jawaban: C** --- ### 15. Tujuan utama literasi digital adalah .... A. Bermain game sepanjang waktu B. Menggunakan teknologi secara bijak dan kritis C. Menambah jumlah akun media sosial D. Menghindari penggunaan internet **Jawaban: B** --- ## Praktik Lintas Bidang (PLB) ### 16. Sekelompok siswa membuat infografis tentang lingkungan hidup menggunakan aplikasi desain. Kegiatan tersebut termasuk .... A. Praktik Lintas Bidang B. Pelanggaran hak cipta C. Cyberbullying D. Peretasan **Jawaban: A** --- ### 17. Dalam proyek pembuatan poster digital kesehatan, mata pelajaran yang dapat dikolaborasikan adalah .... A. Informatika dan IPA B. Informatika dan PJOK saja C. Informatika dan Matematika saja D. Informatika dan Seni saja **Jawaban: A** --- ### 18. Langkah pertama dalam proyek berbasis informatika adalah .... A. Menentukan masalah yang akan diselesaikan B. Membuat laporan akhir C. Menyebarkan hasil proyek D. Memberikan penilaian **Jawaban: A** --- ### 19. Sebuah tim membuat survei digital tentang kebiasaan membaca siswa. Kegiatan ini memanfaatkan .... A. Analisis data B. Peretasan C. Cyberbullying D. Malware **Jawaban: A** --- ### 20. Dalam kerja kelompok, pembagian tugas dilakukan agar .... A. Hanya satu orang yang bekerja B. Proyek selesai lebih efektif dan terorganisasi C. Tidak ada tanggung jawab D. Mengurangi hasil kerja **Jawaban: B** --- ### 21. Seorang siswa mengolah data hasil survei menjadi grafik. Tujuan grafik adalah .... A. Memperumit data B. Menyembunyikan informasi C. Mempermudah analisis data D. Mengurangi jumlah data **Jawaban: C** --- ### 22. Pembuatan video edukasi tentang kebersihan sekolah merupakan contoh .... A. Produk digital dalam proyek lintas bidang B. Pelanggaran hak cipta C. Cybercrime D. Spam **Jawaban: A** --- ### 23. Saat menyusun proyek digital, evaluasi dilakukan untuk .... A. Mengetahui kekurangan dan perbaikan proyek B. Menghapus seluruh data C. Menghentikan proyek D. Menambah biaya proyek **Jawaban: A** --- ### 24. Jika anggota kelompok memiliki pendapat berbeda, tindakan terbaik adalah .... A. Memaksakan pendapat sendiri B. Berdiskusi untuk mencari solusi bersama C. Keluar dari kelompok D. Mengabaikan proyek **Jawaban: B** --- ### 25. Dalam proyek peta digital daerah wisata, bidang yang dapat diintegrasikan adalah .... A. IPS dan Informatika B. IPA dan PJOK C. Matematika dan Seni saja D. Bahasa Inggris saja **Jawaban: A** --- ### 26. Sebuah aplikasi pendataan perpustakaan dibuat untuk .... A. Menambah sampah digital B. Mempermudah pengelolaan data buku C. Menghilangkan buku D. Mengurangi jumlah pengunjung **Jawaban: B** --- ### 27. Menggunakan data survei untuk menentukan program sekolah merupakan contoh .... A. Pengambilan keputusan berbasis data B. Pelanggaran etika C. Cybercrime D. Spam **Jawaban: A** --- ### 28. Produk akhir proyek informatika harus .... A. Tidak memiliki tujuan B. Menyelesaikan masalah yang telah ditentukan C. Berisi banyak gambar saja D. Sulit digunakan **Jawaban: B** --- ### 29. Saat membuat presentasi digital, siswa harus memperhatikan .... A. Kejelasan informasi dan desain B. Banyaknya warna tanpa tujuan C. Jumlah animasi sebanyak mungkin D. Ukuran file terbesar **Jawaban: A** --- ### 30. Kolaborasi lintas bidang bertujuan .... A. Menggabungkan berbagai pengetahuan untuk menyelesaikan masalah B. Memisahkan setiap mata pelajaran C. Mengurangi kreativitas siswa D. Menghilangkan kerja kelompok **Jawaban: A** --- ## HOTS Analisis dan Evaluasi ### 31. Sebuah desa menggunakan aplikasi pelaporan kerusakan jalan. Dampak yang paling mungkin adalah .... A. Informasi lebih cepat diterima pemerintah B. Jalan langsung diperbaiki otomatis C. Tidak membutuhkan petugas D. Tidak memerlukan internet **Jawaban: A** --- ### 32. Jika siswa menemukan data survei yang tidak lengkap, langkah terbaik adalah .... A. Menghapus seluruh data B. Menambah data secara acak C. Memeriksa dan melengkapi data yang kurang D. Mengabaikannya **Jawaban: C** --- ### 33. Seorang siswa menggunakan AI untuk membuat tugas lalu mengaku sebagai hasil karyanya sendiri. Masalah utama dari tindakan tersebut adalah .... A. Efisiensi kerja B. Pelanggaran etika akademik C. Penghematan waktu D. Kreativitas tinggi **Jawaban: B** --- ### 34. Dalam proyek kampanye hemat energi, penggunaan media sosial paling efektif jika .... A. Informasi jelas dan dapat dipercaya B. Berisi banyak iklan C. Tidak memiliki tujuan D. Menggunakan akun palsu **Jawaban: A** --- ### 35. Suatu aplikasi kesehatan mengumpulkan data pengguna. Hal yang harus diperhatikan adalah .... A. Privasi dan keamanan data B. Banyaknya gambar C. Warna aplikasi D. Jumlah pengguna **Jawaban: A** --- ### 36. Sebuah kelompok membuat aplikasi pengingat minum air. Keberhasilan proyek dapat diukur dari .... A. Banyaknya anggota kelompok B. Kemampuan aplikasi membantu pengguna mencapai tujuan C. Ukuran aplikasi D. Banyaknya warna tampilan **Jawaban: B** --- ### 37. Ketika terjadi perbedaan hasil analisis data antaranggota kelompok, langkah yang tepat adalah .... A. Memilih hasil secara acak B. Mengulang analisis berdasarkan data yang tersedia C. Menghapus data D. Mengikuti pendapat ketua saja **Jawaban: B** --- ### 38. Penggunaan teknologi dalam bidang pertanian untuk memantau kelembapan tanah menunjukkan .... A. Integrasi informatika dengan bidang lain B. Cybercrime C. Pelanggaran hak cipta D. Penyalahgunaan data **Jawaban: A** --- ### 39. Mengapa hasil proyek perlu didokumentasikan? A. Agar proses dan hasil dapat dipelajari kembali B. Agar ukuran file bertambah C. Agar proyek lebih rumit D. Agar tidak dapat digunakan **Jawaban: A** --- ### 40. Sebuah sekolah ingin mengurangi penggunaan kertas. Solusi berbasis informatika yang paling tepat adalah .... A. Menggunakan formulir dan laporan digital B. Menambah jumlah printer C. Membeli lebih banyak kertas D. Menghapus semua dokumen **Jawaban: A** --- ### Kunci Jawaban Singkat 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.C 11.B 12.C 13.A 14.C 15.B 16.A 17.A 18.A 19.A 20.B 21.C 22.A 23.A 24.B 25.A 26.B 27.A 28.B 29.A 30.A 31.A 32.C 33.B 34.A 35.A 36.B 37.B 38.A 39.A 40.A Materi DSI dan PLB pada Informatika kelas 8 menekankan penggunaan teknologi secara bertanggung jawab, literasi digital, kolaborasi, analisis data, serta pemanfaatan informatika untuk menyelesaikan masalah nyata di berbagai bidang. ([tirto.id][1]) [1]: https://tirto.id/materi-tik-informatika-kelas-8-kurikulum-merdeka-lengkap-g1Ji?utm_source=chatgpt.com "Materi TIK Informatika Kelas 8 Kurikulum Merdeka Semester 1 & 2"